6月10日，江西財經職業學院會計學院大數據與財務管理教研室組織召開了2026年度專業人才培養方案修訂專題研討會。會議旨在結合前期企業調研的實踐成果，系統探討新版人才培養方案的優化方向，聚焦課程體系重構與教學質量提升。

會前，教研室組織全體教師累計走訪了十余家不同行業背景的企業，深入收集了企業在財務崗位能力需求升級與人才培養方面的意見和建議，為本次研討會提供了充分的實踐依據。會議緊密圍繞新時代財經類人才培養核心目標，就方案整體框架優化、崗課賽證融通機制落地、課程思政深度融入、數字化教學模式創新、實踐教學體系升級、考核評價方式改革六大核心議題展開全面交流。

與會教師一致認為，新版方案須秉持“以學生為中心，以能力為本位”的理念，結合企業調研的反饋，精準對接智能財稅、大數據財務分析等新興崗位能力需要，重構由“基礎通識模塊”、“專業核心模塊”、“崗位拓展模塊”與“綜合實踐模塊”四個部分組成的課程框架，科學調整理論與實踐的課時比例，并將企業真實業務流程與數字化工具應用融入整體教學過程。

下一步，教研室將按模塊整理本次研討與企業調研的成果，進一步開展專家論證，并廣泛吸收畢業生及在校生意見，持續細化方案的各項核心模塊。工作重點將集中在優化專業課程體系、推動配套校企合作教材開發及數字化教學資源建設等方面，從而確保新方案具備科學性、前瞻性與可實施性，為全面培養適應新時代財經行業發展的技術技能型人才打下堅實基礎。

（文/圖  肖鐵鋒）