為踐行志愿服務(wù)精神，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)社會(huì)，國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生黨支部，國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生黨支部引領(lǐng)青年志愿服務(wù)隊(duì)，長(zhǎng)期對(duì)接湖濱社區(qū)，常態(tài)化開(kāi)展“英語(yǔ)四點(diǎn)半課堂”公益志愿活動(dòng)。近日，2026年上半年“四點(diǎn)半課堂”志愿服務(wù)工作圓滿落下帷幕。

自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在學(xué)生黨支部的精心組織和周密部署下，黨員志愿者帶頭，全體志愿者們秉持高度的責(zé)任感，按時(shí)到崗，堅(jiān)守教學(xué)一線。每次課前，志愿者們均提前到達(dá)，認(rèn)真整理場(chǎng)地、精心準(zhǔn)備教具與手工材料，以飽滿的熱情和充分的準(zhǔn)備保障了課堂教學(xué)的高效、有序開(kāi)展。

在教學(xué)實(shí)踐中，志愿者結(jié)合社區(qū)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與認(rèn)知水平，制定貼合實(shí)際的簡(jiǎn)易英語(yǔ)啟蒙教學(xué)內(nèi)容。課程主要圍繞日常物品、動(dòng)物、顏色、數(shù)字等生活化詞匯展開(kāi)教學(xué)。通過(guò)趣味領(lǐng)讀、單詞小游戲、情景問(wèn)答、趣味拼讀等多樣化形式，充分調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性，讓孩子們?cè)谳p松歡快的氛圍中克服開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的膽怯心理，夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)，培養(yǎng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣。此外，課堂還創(chuàng)新性地融入了手工實(shí)踐環(huán)節(jié)，志愿者結(jié)合課堂節(jié)奏，組織學(xué)生開(kāi)展趣味手工制作，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、獨(dú)立創(chuàng)作。通過(guò)學(xué)練結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合的課堂模式，有效豐富學(xué)生課后課余生活，鍛煉學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力與專注力，讓學(xué)生在輕松有序的課堂氛圍中學(xué)有所獲、學(xué)以致用。

長(zhǎng)期以來(lái)，國(guó)際教育學(xué)院青年志愿服務(wù)隊(duì)以社區(qū)實(shí)際需求為導(dǎo)向，依托專業(yè)優(yōu)勢(shì)持續(xù)開(kāi)展定點(diǎn)志愿服務(wù)。四點(diǎn)半課堂有效填補(bǔ)了社區(qū)小朋友們放學(xué)后的監(jiān)管與教育空白，緩解家長(zhǎng)課后看護(hù)壓力，為社區(qū)小朋友們搭建了穩(wěn)定的課后學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)平臺(tái)，也為學(xué)院青年學(xué)子提供了服務(wù)社會(huì)、踐行初心使命的寶貴實(shí)踐機(jī)會(huì)。在服務(wù)過(guò)程中，學(xué)生黨員和志愿者們不僅提升了自身的溝通能力、組織能力和教學(xué)技能，更在奉獻(xiàn)中錘煉了黨性，展現(xiàn)了國(guó)際教育學(xué)院青年學(xué)子甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己镁耧L(fēng)貌。

下一步，國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生黨支部將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化課程內(nèi)容與形式，持續(xù)深化與社區(qū)的聯(lián)動(dòng)合作，致力于將“四點(diǎn)半課堂”打造成為彰顯學(xué)院特色、具有示范效應(yīng)的黨建引領(lǐng)志愿服務(wù)品牌項(xiàng)目，以實(shí)際行動(dòng)書寫新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用愛(ài)心與專業(yè)陪伴社區(qū)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

（文/賴源 圖/黃紫鈺)