為提升統計與大數據分析專業學生數字化素養與職業適應能力，5月14日下午，數字經濟學院在八里湖校區一號教學樓117教室成功舉辦“AI與工作：用編程思維和AI提升效率”專題講座。本次講座特邀國家統計局九江調查隊消費價格調查科副科長朱一林主講，國家統計局九江調查隊綜合執法科科長張璐璐、科員徐午馨、萬子薇，統計調查教研室主任王利及教研室專職教師和25級統計與大數據分析專業全體學生共同參加學習。

講座中，朱一林副科長結合統計工作實務與AI技術發展趨勢，圍繞統計法律法規、AI時代職業變革、編程思維與AI協同應用三大核心內容展開系統分享。他重點解讀了《中華人民共和國統計法》《統計法實施條例》相關規定，強調統計工作必須堅守真實準確、及時完整的底線，強化學生依法統計、誠信統計的職業意識。針對AI對就業與工作模式的重塑，他以AI視頻抽卡師、數據標注師等新興職業為例，指出AI已成為職場必備工具。并且結合自身實踐，分享AI在數據報表處理、Excel宏替代、批量圖片分類等場景的高效應用，直觀呈現AI賦能工作的強大價值。圍繞“有AI為何仍需學Python”，朱一林副科長深入闡釋編程思維的核心意義：AI代碼并非完美無缺，懂基礎語法可快速糾錯、精準指令；編程思維能將復雜任務拆解為AI可執行步驟，避免宏觀需求偏差；新時代無需成為編程專家，但需具備看懂代碼、熟悉工具庫、協作調試的基礎編程素養，做AI的“掌舵人”而非被動使用者。

本次講座立足職業教育數字化轉型需求，緊扣統計與大數據分析專業特色，將行業實務、法律法規與前沿技術有機融合，既拓寬了學生專業認知視野，又強化了數字化職業技能儲備。參會師生紛紛表示，講座內容貼近崗位實際、實操性強，深刻認識到AI與編程思維在統計工作中的重要作用，為今后專業學習與職業發展明確了方向。

未來，數字經濟學院將持續依托職業教育活動周等平臺，深化校地合作、產教融合，不斷引入行業前沿資源與實務專家，助力學生提升數字技能與職業素養，培養更多適應新時代需求的高素質統計與大數據技術技能人才。

（文/黃迎 圖/盧夢 劉祥）