為深入推進國家“雙高計劃”會計專業群課程思政建設，探索發揮課程育人作用的途徑，提高人才培養質量，會計學院邀請我校馬克思主義學院院長朱欣成教授，為老師們帶來一場題為“高質量推進課程思政建設，建設‘金課’”的專題講座，會計專業群全體教師參加了此次講座。

朱欣成教授從課程思政的概念入手，圍繞課程思政的話語建構和課程思政建設現狀及思考兩大方面展開報告。他簡要梳理了課程思政提出的背景脈絡，強調思政元素需要有機融入課程教學，達到潤物無聲的育人效果。在課程思政的話語建構部分，朱教授旁征博引，對課程思政的內涵變化進行了詳細論述，指出了課程觀變化的影響因素。

朱欣成指出，當前課程思政建設存在著目標模糊化、認識泛化、內容碎片化、方法單一化、效果功利化五大問題，并提出了“堅持‘三位一體’的原則重構教學內容”“堅持‘三維一體’的原則建設教學要素”“堅持‘三為一體’的原則堅持服務面向”的糾偏思路，同時應處理好“課程思政與思政課程”“校內與校外”“教師與學生”的三大關系。

朱欣成強調課程思政的本質是立德樹人，理念是協同育人，方法是顯隱結合。課程思政教學設計要體現家國情懷、人格養成和科學觀、方法論中的思政元素。形成專業課程的思政特色，實現課程內容有深度、課堂氛圍有溫度、思政教育有力度，達到春風化雨、潤物無聲的育人效果。

會后，參會老師表示朱教授的報告內容豐富，干貨滿滿，對課程思政有了更加深刻的認識，明確了今后的方向和實踐策略。

（文/譚玉林 圖/宋振宇）編審：余曼菁