為貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)省建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》《江西省職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《江西省青年骨干教師出國(guó)（境）研修暫行實(shí)施辦法》等文件精神，提升江西省青年骨干教師國(guó)際化教育教學(xué)能力、加快國(guó)際化人才培養(yǎng)。江西省教育廳于2025年11月30日-12月11日組織“江西省青年骨干教師出國(guó)（境）研修項(xiàng)目赴新加坡團(tuán)（第二批）”一行開(kāi)展為期12天的出國(guó)研修學(xué)習(xí)。

研修團(tuán)由來(lái)自12所高職院校的20名青年骨干教師組成，由我校黨委委員、副校長(zhǎng)賀美蘭擔(dān)任團(tuán)長(zhǎng)。成員有我校會(huì)計(jì)學(xué)院萬(wàn)凱、財(cái)稅金融學(xué)院王怡然和工商管理學(xué)院黃博文。

本次研修旨在學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)教育理念，提升教師職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。通過(guò)主題講座、參訪政企、小組研討等形式，學(xué)習(xí)借鑒新加坡以學(xué)生為中心的職業(yè)教育策略、以教學(xué)工廠為主體的教育教學(xué)模式、以職業(yè)技能框架為主導(dǎo)的課程體系和評(píng)價(jià)體系。深入思考如何借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，有效推進(jìn)專業(yè)設(shè)置、師資培養(yǎng)、課程建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、國(guó)際化辦學(xué)等教育教學(xué)改革，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和育人成效，為我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和本土企業(yè)提供需要的人才。

本次研修精準(zhǔn)聚焦職業(yè)教育發(fā)展核心問(wèn)題，先后開(kāi)展職業(yè)教育前沿應(yīng)用與教學(xué)實(shí)踐、新加坡教育體系與職業(yè)教育、新加坡政策與治理經(jīng)驗(yàn)及其對(duì)職教的啟示、中新職業(yè)教育交流與合作探索等10個(gè)專題講座。系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)讓成員們?nèi)娑聪ば录悠抡w教育規(guī)劃體系的構(gòu)建邏輯與教育改革創(chuàng)新的實(shí)踐路徑。

本次研修參訪調(diào)研了新加坡南洋管理學(xué)院、南洋理工大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、新加坡管理大學(xué)4所代表性院校；中國(guó)移動(dòng)新加坡亞太總部、新加坡O2work（Singrass）、Weston Robot公司3所代表性企業(yè)及新加坡HDB（建屋發(fā)展局）1家政府機(jī)構(gòu)，近距離觀摩新加坡職業(yè)教育政策落地、城市管理規(guī)劃的實(shí)踐成果，深度解碼校企協(xié)同育人的運(yùn)行機(jī)制與合作模式。期間，還專程拜訪了中國(guó)駐新加坡大使館，就職業(yè)教育國(guó)際交流合作等話題展開(kāi)交流。

本次研修圍繞職業(yè)教育教學(xué)模式創(chuàng)新、課程體系及技能考核標(biāo)準(zhǔn)制定、產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新、終身教育理念、人工智能應(yīng)用、學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、教師能力培養(yǎng)、職業(yè)教育政策影響等主題，緊密結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際與專業(yè)特色，組織4場(chǎng)專題小組研討活動(dòng)。結(jié)業(yè)之際，成員們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)的形式，分享研修所得，探討將新加坡先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)融入學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐的具體路徑。

本次新加坡研修是我校推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)、拓寬國(guó)際教育視野的重要舉措。研修成員實(shí)現(xiàn)了從“知識(shí)習(xí)得”到“能力提升”的進(jìn)階突破，深化了職教理念認(rèn)知，掌握了教學(xué)創(chuàng)新范式，明晰了產(chǎn)教融合路徑，拓寬了國(guó)際視野。

未來(lái)，研修成員將以此次研修為契機(jī)，把新加坡職教創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)與產(chǎn)教融合模式融入教育教學(xué)實(shí)踐，將所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為推動(dòng)專業(yè)建設(shè)、課程改革與人才培養(yǎng)的具體行動(dòng)，推進(jìn)專業(yè)人才培養(yǎng)與教學(xué)改革本土化落地。我校也將持續(xù)深化國(guó)際交流合作，著力構(gòu)建契合江西產(chǎn)業(yè)特色的職教發(fā)展新范式，為深化產(chǎn)教融合、助力江西職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入持續(xù)動(dòng)力。

（文/圖 王怡然）編審：王雨楠