為進一步深化教育教學改革，創新人才培養模式，提高人才培養質量，8月23日至24日，學校在綜合樓七樓報告廳召開2023級人才培養方案修訂工作會議。校長彭慧出席會議并講話，副校長馮弋江主持并作工作安排。各二級學院院長、副院長、教研室主任、專業負責人以及雙高工作專班同志參加會議。會議還特邀了新道科技新商科事業部總監陳國峰、沃爾瑪(江西)百貨有限公司人力資源經理陶潔琦、九江職業大學教務處處長朱慧芳、九江學院創新創業學院副院長雷祺等行業企業、兄弟院校專家出席指導。

彭慧指出，職業院校作為人才培養的重要陣地，首要任務就是立德樹人，要把主要精力放在教育教學工作上來。一要堅持高站位出發，把講政治貫穿人才培養方案的修訂、執行全過程，制訂形成“順應時代形勢、適應社會需求、彰顯學校特點、符合學生實際”的高質量人才培養方案。二要堅持高標準要求，精準打通培養目標與培養方案、社會需求與畢業要求、課程設置與國家標準、專業布局與產業布局之間的堵點、淤點問題，進一步彰顯“以學生為中心”的人才培養理念。三要堅持高質量推進，著重處理好頂層設計和基層首創等五方面關系，層層壓緊壓實責任，確保組織領導有力，協同推進有效，不斷提升學校教育教學水平和人才培養能力。

馮弋江從人才培養方案制訂的規范性、政治性等10個方面提出了具體的編制要求，為各專業人才培養方案的優化和完善明確了思路。隨后，學校部分重點專業、新設專業圍繞產教融合、科教融匯、課程思政、“三教改革”“崗課賽證”融通綜合育人模式改革，結合11項現代職業教育體系建設改革重點任務，闡述人才培養方案制訂的調研論證過程、特色做法和典型經驗。與會專家仔細聽取和認真審閱了專業人才培養方案，并現場提出了中肯的修改意見和建議。

現場論證環節結束后，各二級學院之間進行了充分交流，詳細討論了專業人才培養模式創新和教學進程安排，對課程體系、學時分配、專業課程設置等也進行了熱烈討論。通過此次修訂會，各專業重新審視了人才培養方案設計方面存在的不足，為進一步完善專業人才培養頂層設計和提升人才培養質量起到了積極的推動作用。

（文/蘇毅  圖/王雨楠）編審：余曼菁